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    教育改革應該從哪里開始?
    發表時間:2017-2-20 點擊:784

      大家經常問這樣的問題:美國教育與中國教育的區別是什么?

      如何改革中國教育?中美教育區別可能很多,

      但大家都忽視了中國教育的一個重要問題:家庭教育缺失。

      大家對教育不滿,主要體現在哪里?無非是孩子們出了問題,

      即現在的學生脆弱,抗挫折能力差,動輒離家出走,或者輕生;

      只知道做題,創造力差,解決實際問題能力差;太自私,團結協作能力不足,等等。這些,歸根結底還是做人的問題。

      家教是什么?

      是家長對孩子的言傳身教,往往體現在非智力因素方面。

      比如感恩、尊重別人、基本的規矩等等,其實就是讓孩子成為一個合格的社會人。孩子成為一個什么樣的人,在某種程度上,首先取決于父母。

      但遺憾的是,家長們對此幾乎沒有太多的重視,更談不上正確的教育理念、人才觀念。

      一談到家教,就變成了花錢請老師教文化課,而不是家長的身體力行。

      孩子出現問題怎么辦?

      一旦孩子出現問題,我們經常是指責學校、社會,而不是反思自己。當我們控訴應試教育的時候,我們是否反思自己也是一個積極的推動者?是否逼迫孩子報了很多的輔導班?

      當我們指責社會無序時,我們是否給孩子做出了表率?

      如果不是從事專門研究工作,那么,在學校學的知識大部分都會遺忘,但是,協作、感恩、創造力、想象力、忍耐力、反省能力等等,最終會沉淀下來,而在這些教育方面,家長可以也應該發揮更大的作用。到家教,就變成了花錢請老師教文化課,而不是家長的身體力行。

     中國家庭教育的重要性

      美國的教育制度與理念并不完美。

      在美國,因為教育理念原因,家長不滿意,有大約260萬學生是在家上學的。世界上沒有一種教育制度與理念是完美的,美國也同樣。

     大家覺得,中國教育目前問題很多,政府、社會輿論都在反省、檢討,試圖解決這個問題,很多中國專家動輒講美國教育如何如何好。

      的確,美國的教育在理念上、方法上,都有其先進的東西,有值得汲取的地方。但是,在借鑒美國經驗的同時,中國家長應當首先補上家庭教育這一課;教育改革,首先應當從改變家長入手,讓家長們明白自己的責任,樹立正確的人才觀,真正懂得如何引導孩子成長成才。

     從世界角度來說,對于培養一個優秀的人,理念、做法其實沒有本質的差別,比如付出,比如嚴格的規范與要求,待人友善、懂得感恩等等。

      因此,我們不需要動輒講美國,而是應當先把本民族優秀的教育觀念繼承下來,把正確的家庭教育理念發揚光大。家長到位,正確的理念到位,中國的教育問題才會有根本性的改變。


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